Més de 500 alumnes de 14 escoles del Berguedà participen a les activitats del projecte de coeducació que impulsa el Consell Comarcal conjuntament amb 11 ajuntaments de la comarca i que consisteix en explicar contes no sexistes pensats per als alumnes de primària, amb l’objectiu d’establir nous models de relació entre nois i noies i homes i dones, tenint presents el respecte i la igualtat.
Els contes infantils, com també el joc i la joguina, són cabdals en l’aprenentatge i desenvolupament dels infants, i per això és necessari fomentar el judici crític envers la competència, la violència, el sexisme i la desigualtat que moltes activitats lúdiques transmeten.
Amb aquests tallers, es vol proposar aquesta mirada crítica impulsant accions educatives que faciliten als infants avançar en la construcció d’una identitat lliure de prejudicis.
I els contes per als infants es complementen amb un taller dirigit als pares i mares, que respon a la pregunta ‘Les joguines tenen sexe?’. D’aquesta manera es volen promoure les joguines no sexistes i facilitar eines per combatre els estereotips de gènere i aplicar la creativitat alhora de triar les joguines i els contes.
Aquest projecte de coeducació s’està fent al Berguedà de la mà del Consell i ajuntaments de la comarca, compte també amb la col·laboració de les biblioteques de Berga i de Puig-reig, que durant aquest mes de novembre ofereixen contes no sexistes a les famílies.
En paral·lel, el Consell Comarcal, en col·laboració amb el Centre de Recursos Pedagògics del Berguedà, presentarà la maleta pedagògica ‘Tants a tants. Infantil i primària, elaborada per la biblioteca de l’Associació de Mestres Rosa Sensat. Aquesta sessió es farà el divendres 13 de desembre a 2/4 de 6 de la tarda a la biblioteca Ramon Vinyes i Cluet de Berga, i és oberta a professionals de l’ensenyament i a famílies que estiguin interessades a conèixer aquest material pedagògic.
