Els mestres de les escoles de Berga demanen més suport a les famílies per poder exercir la seva tasca amb comoditat. El sindicat CCOO ha convocat una jornada de reflexió per avaluar la salut laboral del personal docent, i es detecten cada vegada més alguns casos d’estrés, de nervis i de depressions.
Els professionals de l’ensenyament es troben molt pressionats per les exigències de la societat, que demanda cada cop més coses a l’escola. El professorat es queixa que els pares i mares gairebé es desentenen de l’educació dels seus fills, i la confien plenament a l’escola. Però, llavors, posen en dubte les decisions dels mestres, i no els donen el suport que reclamen.
Les situacions de tensió acaben provocant una pressió psicològica inaguantable per a alguns mestres, sobretot quan acaba el curs. Al llarg de nou mesos, els professors han de fer front a un alumnat cada vegada més divers, i moltes vegades els docents han de passar hores fent tasques pròpies dels assistents socials.
A més, la societat demana a les escoles que assumeixi bona part de l’educació que, fa uns anys, impartien els pares, i això acaba deixant molt poc temps per a les llengües i les matemàtiques. Per això, Mercè Calonge, de l’escola de Sant Joan, creu que el calendari escolar està molt ajustat.
Els professionals de l’educació aplaudeixen que, en els últims anys, la Generalitat ha incrementat el pressupost d’Educació, i ha contractat molts més professors. Però creuen que fa falta un esforç per reduir el nombre d’alumnes per aula. En l’actualitat, les classes poden tenir un màxim de 25 alumnes, una xifra que els mestres consideren que és molt alta per atendre individualment un alumnat cada vegada més divers.

